Según una estadística, el 70% de los matemáticos no sabe resolver una ecuación diferencial, el 70% no sabe programar sin fallos y el 70% no sabe cómo interpretar una estadística.
En esta situación, ¿entre qué valores puede estar el número de matemáticos de cada 100 que no saben hacer ninguna de las tres cosas? ¿Y si en vez de 70% fueran todos 60%? ¿Y con 80%?
